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广东外语外贸大学学报杂志

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广东外语外贸大学学报 2005年第B11期杂志 文档列表

广东外语外贸大学学报杂志一、语言学理论与词典研究
双语词典释义性质和内容的再思考——外汉双语词典的认知语义结构暨译义模式的构建第7-10页
关键词: 双语词典释义;  意义表征;  认知语义结构;  翻译;  
外向型汉英词典编纂的认知语言学视角第11-13页
关键词: 认知语言学;  隐喻;  义项;  内存条;  编排;  汉英词典;  
词典中的语用义及其局限第14-17页
关键词: 语文词典;  学习词典;  语用义;  局限;  
词例对动词句法转换现象的处理第18-21页
关键词: 动词;  句法转换;  词例;  英语学习词典;  
参见的认知研究第22-25页
关键词: 词典参见;  语义;  百科性;  知识结构;  思维;  
论现代词典的规范性第26-29页
关键词: 规范性;  描写性;  词典编纂;  现代词典;  
无声的语言 形象的认知——从《麦克米伦高阶英语词典》的插图谈起第30-33页
关键词: 插图;  认知;  插图库;  双语词典;  
广东外语外贸大学学报杂志二、双语学习词典研究
漫议汉外词典中的词类问题第34-36页
关键词: 汉外词典;  内向;  外向;  词类;  标注;  对译;  释文层次;  
外向型汉英词典编纂的文化传播及其原则初探第37-40页
关键词: 汉语;  外向型汉英词典编纂;  文化输出原则;  双语词典;  
英汉教学型词典在成语处理方面几个容易忽视的问题第41-43页
关键词: 英语成语;  语法限制;  使用信息;  教学型词典;  
英语学习词典中的语用信息——从LDOCE2到LDOCE4第44-47页
关键词: 英语学习词典;  语用信息;  ldoce2;  ldoce4;  
在学习词典中采用语义网络凸显语词意义第48-51页
关键词: 语义网络;  语义场;  释义;  学习词典;  
广东外语外贸大学学报杂志三、词典编纂研究
论英汉综合性译学词典的编纂第52-53页
关键词: 英汉;  译学词典;  翻译;  编纂;  问题;  
《新时代小学生英汉词典》的编写原则第54-56页
关键词: 小学生;  英汉词典;  释义;  例证;  标注;  插图;  
汉英文化类辞典编纂要端举论——以《汉英中国哲学辞典》为例第57-59页
关键词: 文化类辞典;  文化合式公式;  文化部分学;  本质主义;  汉英中国哲学辞典;